在金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，教育科学与技术学院迎来了31名研究生新生。为了帮助新生们更好地适应研究生生活、了解校规校纪、培养良好的学术道德和生活习惯等，9月13日上午，教育科学与技术学院2024级研究生入学教育在教2-104召开，全体2024级研究生新生参加本次入学教育。

会议伊始，研究生辅导员张超向2024级研究生新生的到来致以热烈的欢迎。随后，从科学道德与学术规范教育方面展开详细介绍，强调遵守科研工作规范的重要性，并明确指出学术不端行为的严重性，引导新生形成优良的校风学风，掌握科学的研究方法，培养潜心科研、奋勇攀登的学术品质，以及独立思考、团结协作的科研素养，传承南邮优良传统，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

紧接着，辅导员张超对新生进行心理健康知识的普及和心理测评，帮助新生对入学适应、人际关系、压力调节等方面有了更深入的了解。同时，详细介绍学院的纪律制度和日常管理规定，强调遵规守纪的重要性。

最后，辅导员张超还针对新生的实际情况，开展了学科专业教育、职业规划教育，对当前就业形势进行宣讲分析，指出研究生要尽快适应身份的转变，做到“四个要”：一要培养自主学习和时间管理能力，以确保学术与生活的平衡；二要发展批判性思维，积极参与学术交流，以促进知识创新和扩展学术网络；三要遵守科研伦理，同时学会压力管理，以维护学术诚信和个人心理健康；四要明确职业规划，加强团队合作，为未来的职业发展奠定坚实基础。

本次入学教育的开展，使得新生们对即将开始的研究生生活有了全面了解和充足准备。教育科学与技术学院将持续关注新生的成长，为他们提供更多的支持和帮助，相信2024级研究生定能在南邮教科院三年的学习中，锐意进取、守正创新、突破自己，为自己的人生添上更绚烂的一页。

（撰稿：寇笑迪、余雯哲   审核：张力）