为帮助研究生新生明确学业目标、科学规划学习路径，材料科学与工程学院于11月18日在图书馆四楼报告厅举办专题指导会。会议邀请学院副院长陈淑芬教授主讲，学院党委副书记、副院长吕蔷蔷，学院分团委书记、2025级研究生辅导员李娜以及2025级全体研究生参加。

强调角色转变，注重能力培养

陈院长在讲座开篇即指出，研究生阶段需要完成从本科生到科研人员的角色转变。“本科生以修完课程为主，而研究生必须以课题研究为核心”，她强调，学术论文已成为获取学位证书的必要条件，这一转变要求学生在思维方式和学习重点上都要做出重大调整。在能力培养方面，陈院长特别强调了解决问题能力、英语阅读与写作能力以及团队协作能力的培养。这些能力不仅是完成学业的必备素养，更是未来职业发展的重要基础。

明确成果要求，严格认定标准

陈院长指出，根据《南京邮电大学研究生申请学位学术成果基本要求》，学校对学术型硕士和专业型硕士分别制定了明确的标准。学术型硕士需在《高质量学术成果目录》发表论文、获得发明专利授权、获得省部级科技奖励或在“互联网+”、“挑战杯”等高水平学科竞赛中获得国家级一等奖及以上奖项。专业型硕士则更注重实践应用，可选择获得发明专利公开、参与学科竞赛获得国家级奖项等途径。学校对成果认定有着严格规范，所有成果必须与学位论文相关，并以南京邮电大学为第一署名单位。

细化时间规划，预警典型问题

陈院长为研究生们提供了详细的时间规划建议：研一阶段在修读课程的同时就要进入实验室确定课题；研二是“黄金科研时间”，要完成课题攻坚和论文写作；研三则需要完成论文收尾并确保在4月前发表，否则将影响论文送审和毕业。讲座还特别警示了导致2-3%学生无法正常获得学位的典型原因，包括文章投稿过晚、学生拖延写作、师生意见不统一等。陈院长提醒同学们要主动推进科研进度，避免因时间规划不当而影响毕业。

本次专题指导会阐释透彻、重点突出，为同学们制定科学的学业规划提供了明确指引，对保障培养质量、提升研究生综合能力具有积极作用。

撰稿：吴佳欣

图片：关张豪

审核：吕蔷蔷